Entradas

OCUPA-OPCIONAL, el proyecto de Fundación AMÁS seleccionado por Plena Inclusión en el II Encuentro de Prácticas Admirables que se celebra en Zaragoza los días 26 y 27 de septiembre

 

Proyecto OCUPA-OPCIONAL, de Fundación AMÁS. Foto: Fundación AMÁS.

Proyecto OCUPA-OPCIONAL, de Fundación AMÁS. Foto: Fundación AMÁS.

 

 

El Congreso, que se celebra bajo el lema “A contracorriente: construyendo comunidades inclusivas”, reunirá las 15 experiencias mejor valoradas y consideradas como “Prácticas Admirables”, de entre los 270 proyectos presentados por distintas entidades de toda España.

 

 

Tras un largo proceso de evaluación y deliberación de las 270 experiencias presentadas, el proyecto OCUPA-OPCIONAL, de Fundación AMÁS, ha sido seleccionado como Práctica Admirable en el próximo Congreso que Plena Inclusión celebra en Zaragoza los días 26 y 27 de septiembre.

Una apuesta por la personalización, inclusión y ciudadanía de las personas con diversidad funcional en sus entornos naturales y respetando sus deseos individuales.

OCUPA-OPCIONAL: El cambio de rol en el entorno de las personas con diversidad funcional.

Personas participantes en el proyecto OCUPA-OPCIONAL, de Fundación AMÁS. Foto: Fundación AMÁS

Personas participantes en el proyecto OCUPA-OPCIONAL, de Fundación AMÁS. Foto: Fundación AMÁS

Todas las acciones del Ocupa-Opcional han surgido de los intereses de las propias personas, no todas las actividades se realizan en el mismo horario ni los mismos días por lo que las personas pueden participar en varias de ellas según su interés.

Actualmente participan en esta experiencia 50 personas con discapacidad intelectual, todas ellas realizan de forma individual su propio proyecto de vida, lográndose la consecución de metas personales.

“El proyecto está basado en los intereses de las personas, en base a estos se generan o se buscan oportunidades en el entorno”, así define OCUPA-OPCIONAL”, Manuel Blanco, Director del Proyecto de Inclusión y Oportunidades del Centro Padre Zurita, perteneciente a Fundación AMÁS.

– ¿En qué consiste esta experiencia?

«El proyecto OCUPA-OPCIONAL consiste en la organización de un servicio de atención de día y ocupacional con un enfoque por proyectos, con actividades diversas y una acción directa en el entorno.

 Las personas ocupan pues un rol diferente pasando de ser apoyados a apoyar otras necesidades que existen en la comunidad. Se han firmado acuerdos de colaboración con entidades de ámbitos social y con empresas diversas que facilitan la participación de las personas en su actividad cotidiana.

De esta forma las personas de apoyo respaldamos los proyectos personales con propuestas en un contexto diferente del propio centro, en los horarios y con las características o premisas que tengan o quieran las propias personas.»

¿Cómo es el perfil de la persona que participa en esta experiencia y cómo ha impactado en la vida de las personas?

«Las personas que participan en el proyecto son altos, bajos, rubias y morenos, sonrientes, serios, consecuentes, impulsivos, agradables y serios… algunos necesitan apoyos para desplazarse, otros tienen grandes necesidades de apoyo, otros viajan solos… unos tienen una plaza concedida por la Comunidad de Madrid de Centro Ocupacional, otros de Centro de día, otros de Residencia con centro de día y algunos más con plaza de residencia de centro ocupacional. Algunos de los participantes son mayores de cincuenta años, aunque la mayoría son más jóvenes.»

– Es un proyecto con intensa actividad en el entorno. ¿Qué impacto ha tenido el proyecto en las organizaciones y personas de las entidades con las que colabora?

«El hecho de que organizaciones y empresas del entorno conozcan a las personas que acuden a su propio espacio para colaborar con su actividad cotidiana hace que la percepción de la persona se haga desde otro enfoque por lo que tanto el rol de la persona como la percepción social cambia.. Los apoyos naturales se multiplican».

– ¿Qué valoración realizan las familias del proyecto?

«Las familias cada vez demandan más alternativas a la ocupación tradicional de manipulados u otras similares, su valoración en general es bastante positiva, además su participación activa en varios de los proyectos hace que puedan ver de primera mano  los resultados en calidad de vida, la visibilidad, el impacto social, el cambio de rol y las oportunidades que se generan».

– ¿Qué aprendizaje ha obtenido la organización y sus profesionales con su puesta en marcha?

«En la organización hemos aprendido que los servicios tradicionales de atención a personas en los diversos dispositivos concertados o no con las administraciones públicas, tienen un margen de maniobra que facilita la puesta en marcha de proyectos que impacten mucho más en la calidad de vida de las personas, también sabemos que la flexibilidad de la administración no es suficiente ya que no está basada en las necesidades individuales de cada persona, como organización debemos trabajar, junto con el movimiento asociativo, en impulsar y apoyar a la administración en los procesos de cambio para que entre todos mejoremos los servicios que ofrecemos a las personas.

Los profesionales hemos aprendido que los roles profesionales tienen que ser más flexibles y tener mucho más impacto en el entorno. Las figuras del mediador para la inclusión o el gestor de apoyos  (naturales, voluntarios, alumnos en prácticas) ha sido muy importante para nuestro proyecto.»

Participantes en el proyecto OCUPA-OPCIONAL, de Fundación AMÁS. Foto: Fundación AMÁS

Participantes en el proyecto OCUPA-OPCIONAL, de Fundación AMÁS. Foto: Fundación AMÁS

El entorno, el eje natural de este proyecto.

 OCUPA-OPCIONAL está basado en los intereses de las personas, por lo que se generan oportunidades de acción en el entorno y que repercuten en este de manera positiva. Las personas tienen un rol diferente pasando de ser apoyados a apoyar necesidades sociales y de otras índoles como por ejemplo:

-Ropero: Las personas reciben y organizan la ropa y la entregan a personas que la necesitan. Los aliados en el entorno son la iglesia del barrio «San José María» en Alcorcón, la Asociación de Ayuda a África «Abese Kakee» con sede en Madrid Capital y acción en Costa de Marfil, la Asociación para personas en riesgo de Exclusión Social y en situación de calle «Punto Omega» en Móstoles, la Asociación de Atención Social «Mun2» de Valdemorillo y personas del entorno que han conocido el ropero social y acuden a solicitar la ropa cuando la necesitan.

-Voluntariado de acción social: las personas de @inclusionzurita quieren ayudar a otras personas y en base a sus intereses se han realizado convenios con asociaciones o buscado opciones de colaboración como:

      –TEANIMA: Voluntariado con Animales (Alcorcón)

Asociación Madre Coraje: Voluntariado en tienda solidaria (Alcorcón)

Banco de Alimentos: colaborando en las campañas anuales de recogida.  (Alcorcón y Madrid Capital)

     –Juegaterapia: Voluntariado reparando y probando consolas y otros elementos de ocio que son entregados a niños hospitalizados. (Madrid Capital)

-Oportunidades relacionadas con las Nuevas Tecnologías:

-Convenio con Asociación MakeSpace para la realización de productos de apoyo con impresoras 3D. (Madrid capital)

       -Proyecto Youtubers. Apoyando a Mario y Héctor a ser youtubers. (Alcorcón) su twitter: @marioyhector  youtube: marioyhector. Este proyecto arranca gracias al apoyo de plena inclusión que buscaba youtubers para su campaña de sensibilización.

-Oportunidades relacionadas con la naturaleza:

-Con la creación y mantenimiento de un huerto en la zona de huertos urbanos del municipio.

-Convenio con la Asociación «Palmeras Madrid», contribuyendo a la plantación y mantenimiento de Palmeras. (Villamanta)

Cultura

      -Con la compañía AMÁS Escena que forma en danza y teatro y genera producciones propias y media para que los actores participen en compañías ordinarias. Con los espectáculos actualmente en circuito: Gandula de Amás Escena y  «Peter Pan un Musical muy Especial» espectáculo inclusivo en cartelera en el Teatro Apolo de Madrid.

     –Acción Poética: para la sensibilización social de los ámbitos de poesía. Se convenia con institutos y colegios de Alcorcón, Móstoles, Leganés, la creación de muros con mensaje poético y se realizan con los alumnos del propio colegio.

     –Fotografía. para la sensibilización social a través de la fotografía realizada por personas con TEA y grandes necesidades de apoyo. «Alma», su primera exposición muestra la diversidad del maravilloso barrio de Lavapies. su instagram: @laimaginaccion

     –Animación infantil. Las personas que entre sus metas tienen el trabajo con niños han creado una actividad de celebración de cumpleaños para niños, «cumpleClown» para los más peques y «CumpleChef» si son un poco más mayores. Las personas se formaron de forma específica en animación de fiestas infantiles en la formación de Jóvenes que organiza el Ayuntamiento de Leganés y realizan la animación infantil y el apoyo en el desarrollo de la actividad.

Participantes en el proyecto OCUPA-OPCIONAL. Foto: Fundación AMÁS.

Participantes en el proyecto OCUPA-OPCIONAL. Foto: Fundación AMÁS.

“A contracorriente: construyendo comunidades inclusivas”, 26 y 27 de septiembre en Zaragoza.

El II Encuentro de Prácticas Admirables, organizado por Plena Inclusión, se va a celebrar los próximos 26 y 27 en Zaragoza. Una excelente oportunidad para para visualizar el trabajo realizado por las distintas entidades de nuestro país, a través de las 15 experiencias mejor valoradas y consideradas “Prácticas Admirables”.

La Comunidad de Madrid ha sido la región en la que se han más prácticas ha aportado a este Congreso, así junto a OCUPA-OPCIONAL, de Fundación AMÁS, han sido seleccionadas otras entidades como: Fundación Aprocor, que presentará en Zaragoza su experiencia “¿Cómo quiero que me apoyes?” y Fundación Gil Gayarre presentará su proyecto “Envejecer bien. Poniendo el foco en las personas mayores.

Además, las siguientes 16 experiencias mejor valoradas se podrán conocer mediante paneles en los espacios comunes del congreso, entre las que se encuentran otras cinco procedentes de la Comunidad de Madrid: Fundación AMÁS con “Autorrealización para el desarrollo del talento individual y grupal”;  Fundación Aprocor y su “Di qué hay que hacer (ampliando Sistema IDEA)”; Afanias y Espacio Fácil: Alianza por la Accesibilidad Cognitiva, y Plena Inclusión Madrid con “Adapta, un modelo de servicio de lectura fácil desde el movimiento asociativo Plena inclusión Madrid”  y “Trabajo con agresores sexuales: la cara menos amable de la discapacidad”

Para asistir a este evento es posible realizar la inscripción a través de este enlace hasta el próximo 8 de septiembre con un precio de 120 euros y 150 para las personas que se inscriban a partir de esa fecha.

La Fundación “Mejor Igual” apuesta por el modelo de Atención Temprana de Fundación AMÁS en su primera beca Pigamalión

Nuria Marín, Presidenta de la Fundación Mejor Igual con la familia de Liam. Foto: Fundación AMÁS.

Nuria Marín, Presidenta de la Fundación Mejor Igual con la familia de Liam. Foto: Fundación AMÁS.

 

A través de la Fundación “Mejor Igual”, la familia de Liam, que tiene un hermano mayor con diversidad funcional, ha obtenido una beca que ha permitido al pequeño recibir tratamiento de Atención Temprana en el Programa Primeros Pasos, subvencionado por Fundación AMÁS,  hasta obtener una plaza concertada por la Comunidad de Madrid.  Los padres, Irma y Elmer, valoran los avances del pequeño a través del modelo centrado en la familia que aplica Fundación AMÁS.

 

El proyecto Pigmalión de la Fundación Mejor Igual surge a través de una experiencia cercana a su presidenta Nuria Marín: “Nos dimos cuenta desde la Fundación que muchos niños y niñas no pueden recibir tratamientos de Atención Temprana desde los primeros meses por la escasez de plazas públicas y la imposibilidad de las familias de pagar los tratamientos”.

Gracias a esta empatía con la angustia de padres y madres de pequeños con diversidad funcional, surgió la beca Pigmalión en enero de 2019. El proyecto ha beneficiado ya a una familia con dos hijos que necesitan tratamientos de Atención Temprana. El pequeño, Liam, ha asistido durante tres meses al Centro de Atención Temprana de Fundación AMÁS, situado la calle Castilla la Vieja, de Fuenlabrada, allí los profesionales de la entidad aplican el modelo centrado en la familia.

“Se trata de una metodología participativa que incluye a padres y madres como piezas básicas de las intervenciones, partiendo de sus necesidades, se trabajan aspectos prácticos que empoderan a las familias a través de las estrategias pactadas con los profesionales”, explica Ruth Sastre, coordinadora del centro.

Las diferencias con el modelo tradicional de Atención Temprana han sido palpables para la familia de Liam, cuyo hijo mayor no ha asistido a tratamientos en los que se involucra a padres y madres. “Los avances logrados aquí gracias a Fundación Mejor Igual nos están sirviendo para la mejora de nuestros dos hijos”, aseguran Irma Ttito y Elmer Arenas.

Fundación Mejor Igual: Creando redes para que ninguna persona sea invisible.

La Fundación Mejor Igual tiene en marcha distintos proyectos tanto en España como en países del continente Americano, su objetivo es trabajar por un mundo en el que nadie sea invisible y en el que la diversidad se traduzca en riqueza.

Y con esa premisa nació la beca Pigmalión como nos cuenta la presidenta de la fundación, Nuria Marín: “Las familias viven situaciones dramáticas desde que les dan el diagnóstico de su hijo o hija hasta que reciben el tratamiento. Lo ideal es empezar cuanto antes, con pocos meses, no es justo que los padres y madres que no pueden pagar tengan que esperar con angustia a tener una plaza pública”.

Nuria Marín, Irma Ttito y Elmer Arenas. Foto: Fundación AMÁS

Nuria Marín, Irma Ttito y Elmer Arenas. Foto: Fundación AMÁS

Para lograr que ningún niño con diversidad funcional o del desarrollo se quede sin tratamiento y por tanto, un futuro mejor, la Fundación Mejor Igual hace visibles a todos estos pequeños: “Para que se extienda a más familias es necesario crear redes, apostar por la investigación y campañas de sensibilización a la sociedad”, asegura Nuria Marín.

Pequeños pasos que cambian pequeños y grandes mundos, como la familia de Liam, cuyos padres Irma y Elmer recibieron con la beca Pigamalión un regalo inesperado.

“No podíamos pagar Atención Temprana para nuestros dos hijos”

Cuando Irma Ttito y Elmer Arenas recibieron la noticia de que la Fundación Mejor Igual becaba el tratamiento de su hijo Liam en el Centro de Atención Temprana de Fundación AMÁS en Fuenlabrada, no se lo podían creer.

“Fue un gran alivio, ya tenemos el gasto del mayor y ahora con el pequeño no sabíamos que hacer, gracias a la beca Pigmalión Liam ha recibido tres meses Atención Temprana hasta que se nos ha concedido una plaza concertada por la Comunidad de Madrid para él”, nos cuenta Irma.  La difícil situación de esta familia llegó a la Fundación Mejor Igual a través de Asunción García,  doctora en neuropediatría que trata a los hijos de esta familia en el Hospital de Alcorcón, tras conocer el caso, la beca Pigmalión se trasladó al Centro de Atención Temprana de Fundación AMÁS en la calle Castilla La Vieja de Fuenlabrada.

Se trata de un centro pionero en la aplicación del modelo centrado en la familia por el que apuesta esta entidad y que ha supuesto importantes avances para Liam y sus padres.

“Nuestro otro hijo está en otra entidad, allí se queda solo con el terapeuta, nosotros no participamos, pero en Fundación AMÁS la Atención Temprana es más familiar, cuentan con nosotros y nuestros problemas”, nos dice Elmer.

Ahora Liam ha obtenido una plaza pública que le ha sido adjudicada fuera de Fundación AMÁS, algo que lamenta su madre, Irma: “Me hubiera gustado que siguiera aquí, sentimos que participamos en la mejora de nuestro hijo, por ejemplo con la terapeuta Miriam Chico, obtuvimos las herramientas para mejorar uno de nuestros grandes problemas: la alimentación de Liam”.

Herramientas que sirven para empoderar a esta familia de cara a mejorar la calidad de vida de sus hijos y que gracias a la Fundación Mejor Igual, ha supuesto un tiempo precioso para los avances de este pequeño. Se trata de un modelo apoyado por Plena Inclusión y respaldado por los especialistas más importantes del sector.

Pero quedan muchos otros niños y niñas a la espera de recibir Atención Temprana para convertirse en futuros adultos independientes y autónomos con calidad de vida, colaborar con ellos a través de la Fundación Mejor Igual es apoyar una sociedad más justa para todos los ciudadanos y ciudadanas.

Y gracias a ese apoyo otr@ pequeñ@ ha empezado ya a recibir Atención Temprana a través de la beca Pigmalión. Hasta que su familia obtenga una plaza pública, la Fundación Mejor Igual y los profesionales de Fundación AMÁS en el centro de la calle Castilla La Vieja de Fuenlabrada, siguen trabajando por crear futuro para los niños y niñas con diversidad funcional y sus familias.

Foro "Soluciones Contagiosas 2018".

Misión Ecotech: Inclusión laboral y reciclaje, la propuesta de Fundación AMÁS en el foro Soluciones Contagiosas 2018

Foro "Soluciones Contagiosas 2018".

Foro «Soluciones Contagiosas 2018».

 

El IV Foro de Experiencias Innovadoras en Discapacidad, celebrado el 10 de octubre, ha sido un ejemplo de innovación procedente de diversos ámbitos y sectores para la inclusión laboral de personas con diversidad funcional.

 

Con la bienvenida del gerente de la Fundación Eurocaja Rural, Vicente Muñoz y el presidente de Plena Inclusión Madrid, Mariano Casado, arrancó el pasado 10 de octubre en el centro cultural CentroCentro de Madrid, el IV Foro de Experiencias Innovadoras en Discapacidad. Un abanico de Soluciones Contagiosas que las distintas entidades y asociaciones dan a conocer, con el fin de crear proyectos cuyo objetivo es la inclusión laboral y por tanto social, de las personas con discapacidad intelectual.

En el marco de este encuentro, Teresa Rodriguez, Directora de Producción de Fundación AMÁS, expuso “Misión Ecotech”, la propuesta con la que la entidad une reciclaje, medio ambiente y creación de empleo para trabajadores con diversidad funcional en la gestión integral de residuos eléctricos y electrónicos.

Las experiencias innovadoras 2018.

El propio foro, Soluciones Contagiosas 2018 , ha sido en su organización un ejemplo de inclusión. Distintas personas con discapacidad han trabajado en los variados aspectos que supone celebrar un evento de estas características. Así, por ejemplo, los camareros y camareras con diversidad funcional de “AMÁS Antojo”, el catering de Fundación AMÁS, sirvieron café a los asistentes durante el descanso.

Teresa Rodriguez, Directora de Producción de Fundación AMÁS, en el foro Soluciones Contagiosas 2018.

Teresa Rodriguez, Directora de Producción de Fundación AMÁS, en el foro Soluciones Contagiosas 2018.

Igualmente, auxiliares de sala de Afanias, recibieron al público y ayudantes de cámara del taller audiovisual de Fundación Gil Gayarre grabaron las conferencias. Ejemplos de inclusión laboral que ponen de manifiesto los distintos nichos de empleo en los que están presentes trabajadores y trabajadoras con discapacidad intelectual.

Los ponentes que han intervenido este año en el foro han sido Teresa Rodriguez, Directora de Producción de Fundación AMÁS, Gonzalo Fanjul (Fundación porCausa), Carmen Molina, (Asociación Sinteno), Maite Sutto (Dans le Noir España), Margarita Couceiro (UNED), María Jesús San Martín (Asociación Ami-3), Juan Sánchez (Asociación para el Desarrollo de la Permacultura), Antonio Vega (Comunicados), Xabier López (Fundación Ampans), Borja Cazalis (Lantegi Batuak) y Roberto Martín (persona con discapacidad intelectual del Comité de Derechos en Naciones Unidas).

Mision Ecotech: La apuesta por la inclusión laboral en el campo del reciclaje.

La exposición de Teresa Rodriguez, Directora de Producción de Fundación AMÁS, en el foro “Soluciones Contagiosas 2018”, ha sido un ejemplo de como la innovación, la calidad y los nuevos sectores de negocios relacionados con el medio ambiente, no deben ser ámbitos laborales ajenos a los trabajadores y trabajadoras con discapacidad intelectual.

Trabajo en el gestor de residuos "Misión Ecotech". Foto: Fundación AMÁS.

Trabajo en el gestor de residuos «Misión Ecotech». Foto: Fundación AMÁS.

Misión Ecotech aúna todos estos conceptos a través de la gestión de residuos eléctricos y electrónicos cumpliendo todos los estándares de calidad y normativas legales.

Un proyecto en el que trabajan personas con diversidad funcional con los mejores recursos técnicos y humanos. Ofreciendo servicios que optimizan la gestión integral de residuos, incluyendo el transporte y garantizando plenamente su trazabilidad y normas de calidad, seguridad y requisitos medioambientales.

Ejemplos innovadores de economía social expuestos en “Soluciones Contagiosas 2018”, cuyos resultados han comenzado ya dar los primeros frutos.

Según el último informe de mercado de trabajo de personas con discapacidad de 2017, se ha producido un aumento de la contratación de este colectivo de un 15% respecto a 2016, sin embargo, los datos reflejan que se trata de empleos precarios en el sector servicios y en los que las mujeres suelen quedar excluidas.“Es necesario innovar para revertir esta situación”, señaló Antonella Broglia, conductora del IV foro Soluciones Contagiosas 2018.

Andres Guerrero, autor de "El amor es demasiado complicado" y Miki Mármol, persona con discapacidad del programa AMÁS Fácil. Foto: Grupo AMÁS.

Fundación AMÁS en el I Congreso Estatal de Accesibilidad Cognitiva celebrado en Cáceres, al que asistieron más de 400 personas

 

Andres Guerrero, autor de "El amor es demasiado complicado" y Miki Mármol, persona con discapacidad del programa AMÁS Fácil. Foto: Fundación AMÁS.

Andres Guerrero, autor de «El amor es demasiado complicado» y Miki Mármol, persona con discapacidad del programa AMÁS Fácil. Foto: Fundación AMÁS.

 

Organizado por Plena Inclusión y Plena Inclusión Extremadura, el evento celebrado los días 19 y 20 de octubre en Cáceres, ha contado con tres experiencias calificadas de “admirables”, en las que participa Fundación AMÁS.

 

Bajo el lema “Queremos Comprender el mundo”, el I Congreso de Accesibilidad Cognitiva celebrado a nivel estatal en nuestro país, ha reunido a más de 400 personas en Cáceres los días 19 y 20 de octubre.  Una cita a la que no han faltado expertos nacionales e internacionales de todo el mundo.

La inauguración ha contado con la presencia del director General de Políticas de Apoyo a la Discapacidad y Director del Real Patronato sobre Discapacidad del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, Borja Fanjul; la presidenta de la Diputación de Cáceres, Rosario Cordero; el presidente de la Diputación de Badajoz, Miguel Ángel Gallardo; la Directora Gerente del SEPAD, Consolación Serrano García; el presidente de Plena inclusión, Santiago López Noguera y el presidente de Plena inclusión Extremadura, Pedro Calderón.

Borja Fanjul ha señalado que la accesibilidad cognitiva “no es una cuestión que afecte únicamente a las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo, sino a toda la Sociedad” y ha mostrado el compromiso del Real Patronato sobre Discapacidad con este ámbito de la accesibilidad cognitiva, afirmando que seguirán trabajando en proyectos que aseguren la comprensión de entornos, productos y servicios.

Pedro Calderón, Presidente de Plena inclusión Extremadura, ha afirmado que la accesibilidad cognitiva es un derecho clave que » permite a las personas acceder al resto de derechos, permite la inclusión en la sociedad como ciudadanos de pleno derecho”.

Por su parte, el Presidente de Plena inclusión ha señalado “necesitamos marcos jurídicos que definan y defiendan que los bienes sociales y culturales estén disponibles para todos y todas”. “Las personas con discapacidad intelectual quieren votar, acceder a la cultura, construir conocimientos, compartir: hagámoslo posible”.

Fundación AMÁS participa en tres prácticas seleccionadas como admirables en accesibilidad cognitiva.

De las 108 experiencias presentadas en toda España, han sido seleccionadas 20, 12 de ellas han sido calificadas de “admirables”, entre las que figuran tres proyectos de accesibilidad cognitiva en los que participa Fundación AMÁS: La novela gráfica en lectura fácil “El amor es demasiado complicado”, Accesibilidad Cognitiva en el Proyecto Teatro Accesible y el Diccionario Fácil.

“El amor es demasiado complicado”  del autor Andres Guerrero, es el resultado de una apuesta valiente de la editorial Loqueleo (Santillana) y del proyecto AMÁS Fácil, de Fundación AMÁS. Se trata de un programa que ha formado a personas con discapacidad intelectual como validadores profesionales de Lectura Fácil.

Equipo de AMÁS Fácil y Editorial Loqueleo. Foto: Fundación AMÁS.

Equipo de AMÁS Fácil y Editorial Loqueleo. Foto: Fundación AMÁS.

Así, este libro es la primera novela gráfica escrita en lectura fácil que se publica en España con un tema universal, como es el amor, interesante para el público en general, pero que no excluye a colectivos con dificultades en comprensión lectora, como personas con discapacidad intelectual, extranjeros o personas mayores, por ejemplo.

Esta “Experiencia Admirable” ha sido presentada en el Congreso de Accesibilidad Cognitiva de Cáceres, por el autor e ilustrador, Andres Guerrero y por Miki Mármol, una persona con discapacidad intelectual formada en el programa AMÁS Fácil, que ha colaborado en la validación del libro a lectura fácil.

La novela se presentó al público en octubre del año pasado y actualmente está a la venta en librerías y plataformas virtuales.

Teatro Accesible es un proyecto que nace en 2011 y que supone convertir en accesibles y comprensibles para todo el mundo las obras de teatro que se presentan en los escenarios españoles.

Las entidades que han participado en esta experiencia son: APTENT Soluciones, Fundación Vodafone España, Cooperativa Altavoz, Plena Inclusión Madrid, Centro Rehabilitación Laboral Nueva Vida y Fundación AMÁS. Una suma de fuerzas que ha culminado con la representación de seis funciones con accesibilidad cognitiva en los dos últimos años, realizadas en teatros de Madrid, Barcelona y Murcia.

Presentación del proyecto Teatro Accesible en el I Congreso de Accesibilidad Cognitiva en Cáceres. Foto: Fundación AMÁS.

Presentación del proyecto Teatro Accesible en el I Congreso de Accesibilidad Cognitiva en Cáceres. Foto: Fundación AMÁS.

En cuanto a la práctica Diccionario Fácil, es el primer diccionario en lectura fácil que se realiza en idioma español, el proyecto está desarrollado por Plena Inclusión Madrid junto con la Fundación del Español Urgente (Fundéu) y las entidades del servicio Adapta de validación de textos en lectura fácil.

En total se han presentado a este Congreso 108 experiencias procedentes de entidades de toda España, de ellas 20 fueron seleccionadas, 12 de ellas calificadas como admirables.

Un escaparate que los proyectos que ya se están poniendo en marcha y que suponen un avance en el derecho a la información de todas las personas, con independencia de sus capacidades.

Según la Organización Mundial de la Salud, el 30% de la población mundial tiene dificultades para comprender algunos tipos de información. Este colectivo incluye a personas con discapacidad intelectual y/o del desarrollo, personas mayores, extranjeras con escaso dominio del idioma, con bajo nivel cultural o niños.

Por esta razón, el Congreso de Accesibilidad Cognitiva celebrado en Cáceres es el inicio de una transformación que beneficiará a millones de personas en todo el mundo.

Presentación del libro "El amor es demasiado complicado", seleccionado como Experiencia Admirable en el Congreso de Accesibilidad Cognitiva organizado por Plena Inclusión. Foto: Grupo AMÁS.

Plena Inclusión selecciona para el Congreso de Accesibilidad Cognitiva que se celebrará en Cáceres, tres Experiencias Admirables en las que participa Fundación AMÁS

Presentación del libro "El amor es demasiado complicado", seleccionado como Experiencia Admirable en el Congreso de Accesibilidad Cognitiva organizado por Plena Inclusión. Foto: Fundación AMÁS.

Presentación del libro «El amor es demasiado complicado», seleccionado como Experiencia Admirable en el Congreso de Accesibilidad Cognitiva organizado por Plena Inclusión. Foto: Fundación AMÁS.

De las 108 experiencias presentadas en toda España, han sido seleccionadas 20, 12 de ellas han sido calificadas de “admirables”, entre las que figuran tres proyectos de accesibilidad cognitiva en los que participa Fundación AMÁS: La novela gráfica en lectura fácil “El amor es demasiado complicado”, Accesibilidad Cognitiva en el Proyecto Teatro Accesible y el Diccionario Fácil.

 

«Queremos comprender el mundo” es el lema del primer Congreso Estatal de Accesibilidad Cognitiva que se celebrará en España los días 19 y 20 de Octubre de 2017 en Cáceres. El objetivo de este encuentro organizado por Plena Inclusión, es garantizar la igualdad de oportunidades en el acceso a la información y la cultura, de todas las personas.

Para ello, entidades de toda España han presentado sus propuestas a través del Huerto de Ideas de Plena Inclusión, en total 108 experiencias orientadas a mejorar la accesibilidad cognitiva de todo tipo de personas.

Un equipo formado por 18 expertos en accesibilidad, con y sin discapacidad, ha seleccionado un total de 20 experiencias, 12 han sido calificadas por este grupo como “Experiencias Admirables”, que serán las que se expondrán en la sesión plenaria del Congreso Estatal de Accesibilidad Cognitiva de Cáceres. Las 8 restantes, son consideradas “Buenas Prácticas” y se compartirán en este foro a través de distintos stands.

Entre las “Experiencias Admirables” seleccionadas, figura un proyecto liderado por Fundación AMÁS y la editorial Loqueleo, se trata de la novela gráfica en lectura fácil “El amor es demasiado complicado”, junto con las iniciativas Teatro Accesible de APTENT y Diccionario Fácil de Plena Inclusión Madrid, en estas últimas la entidad presta apoyo y soporte.

“El amor es demasiado complicado”.

“El amor es demasiado complicado”  del autor Andres Guerrero, es el resultado de una apuesta valiente de la editorial Loqueleo (Santillana) y del proyecto AMÁS Fácil, de Fundación AMÁS. Se trata de un programa que ha formado a personas con discapacidad intelectual como validadores profesionales de Lectura Fácil.

Portada del libro "El amor es demasiado complicado". Foto: Fundación AMÁS.

Portada del libro «El amor es demasiado complicado». Foto: Fundación AMÁS.

Así, este libro es la primera novela gráfica escrita en lectura fácil que se publica en España con un tema universal, como es el amor, interesante para el público en general, pero que no excluye a colectivos con dificultades en comprensión lectora, como personas con discapacidad intelectual, extranjeros o personas mayores, por ejemplo.

Esta “Experiencia Admirable” será presentada en el Congreso de Accesibilidad Cognitiva de Cáceres, por el autor e ilustrador, Andres Guerrero y por Miki Mármol, una persona con discapacidad intelectual formada en el programa AMÁS Fácil, que ha colaborado en la validación del libro a lectura fácil.

Equipo de validadores de AMÁS Fácil en el libro "El amor es demasiado complicado". Foto: Fundación AMÁS.

Equipo de validadores de AMÁS Fácil en el libro «El amor es demasiado complicado». Foto: Fundación AMÁS.

Entre los objetivos de esa iniciativa pionera en España figura la transformación de mentalidad empresarial de las editoriales de nuestro país, que actualmente excluyen de sus publicaciones a un ámbito importante de potenciales lectores, clientes que no encuentran en las librerías obras adaptadas en lectura fácil.

Además, esta experiencia convierte a las personas  con discapacidad intelectual en expertos en accesibilidad cognitiva, con una formación que les permite su desarrollo personal y profesional.

La presentación de “El amor es demasiado complicado” en el Congreso de Accesibilidad Cognitiva de Cáceres, culmina un proyecto que surgió en mayo de 2015, la novela se presentó al público en octubre del año pasado y actualmente está a la venta en librerías y plataformas virtuales.

Un viaje hacia el derecho al acceso a la cultura y la información que está condensado en este vídeo:

Teatro Accesible.

Se trata de un proyecto que nace en 2011 y que supone convertir en accesibles y comprensibles para todo el mundo las obras de teatro que se presentan en los escenarios españoles.

Las entidades que han participado en esta experiencia son: APTENT Soluciones, Fundación Vodafone España, Cooperativa Altavoz, Plena Inclusión Madrid, Centro Rehabilitación Laboral Nueva Vida y Fundación AMÁS. Una suma de fuerzas que ha culminado con la representación de seis funciones con accesibilidad cognitiva en los dos últimos años, realizadas en teatros de Madrid, Barcelona y Murcia.

Teatro Accesible es una experiencia innovadora que une la adaptación a lectura fácil de programas de mano, con audioexplicaciones que los espectadores van recibiendo a través de auriculares durante la representación de la obra, como ocurrió por ejemplo, en la puesta en escena  de la “La Plaza del Diamante”, protagonizada por Lolita Flores.

Equipo de validadores de AMÁS Fácil para Teatro Accesible. Foto: Fundación AMÁS.

Equipo de validadores de AMÁS Fácil para Teatro Accesible. Foto: Fundación AMÁS.

En el caso de esta Experiencia Admirable en accesibilidad cognitiva, el proyecto AMÁS Fácil, de Fundación AMÁS ha participado validando a lectura fácil el programa de mano de las diferentes obras de teatro, así como las audioexplicaciones de varias obras.

Los objetivos de “Teatro Accesible” pasan por mejorar la accesibilidad y el derecho a la cultura de todas las personas e informar y sensibilizar a los empresarios y compañías teatrales de la importancia y necesidad de llegar a todos los públicos sin discriminaciones de ningún tipo.

Diccionario Fácil.

Se trata del primer diccionario en lectura fácil que se realiza en idioma español, el proyecto está desarrollado por Plena Inclusión Madrid junto con la Fundación del Español Urgente (Fundéu) y las entidades del servicio Adapta de validación de textos en lectura fácil.

El

 Diccionario Fácil, que puede consultarse en este enlace, incorpora términos complejos, polisémicos o de uso poco frecuente, de tal manera que las personas con dificultades de comprensión lectora cuenten con una herramienta de apoyo para comprender la información. Cada uno de los términos, puede tener hasta un máximo de tres definiciones, y se incluyen ejemplos de uso, además de imágenes en algunos casos para reforzar su significado.

Esta Experiencia Admirable ha contado con el apoyo de Fundación Repsol, el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad y la colaboración de Larousse, Vox y e-diccionarios.com

Experiencias y proyectos que pueden cambiar el mundo.

Los días 19 y 20 de octubre Cáceres acogerá a más de 400 personas procedentes de toda España, Europa y EEUU en el primer Congreso de Accesibilidad Cognitiva que se celebra en nuestro país.

Un referente mundial en el que los mayores expertos van a conocer de primera mano todas estas experiencias seleccionadas:

Experiencias Admirables:

  • Queremos museos más accesibles.Plena inclusión Galicia (Galicia).
  • Accesibilidad cognitiva en el proyecto «Teatro accesible». Teatro Accesible (Estatal).
  • La guía ATENDO de RENFE en lectura fácil.Renfe y Ayto. de Tres Cantos (Madrid).
  • Finanzas inclusivas.Fundación Once (Estatal).
  • Diccionario Fácil.Plena inclusión Madrid (Madrid).
  • Construyendo un mundo más fácil de comprender.AFAS (Castilla-La Mancha).
  • Espacio Fácil.Afanias y la Asociación para la Comprensión Fácil de Entornos y Edificios (Madrid).
  • Museos + sociales, museos más accesibles.Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (Museos Estatales), Plena inclusión Madrid y Plena inclusión Castilla León (Madrid y Castilla y León).
  • Revista La Nuestra.Ser inclusivo (Estatal)
  • Pregúntame y te diré cómo mejorar.Fundación Gil Gayarre (Madrid).
  • El amor es demasiado complicado. Grupo AMAS y Loqueleo Editorial (Madrid).
  • Camino a la accesibilidad.IES Al-Qázeres y ASPAINCA (Extremadura).

 

Buenas prácticas:

  • Derecho a decidir con apoyos.AEFT (Estatal).
  • ¿Qué me pasa? Derecho a mi salud.Asociación BATA y Asprodema La Rioja (Galicia y La Rioja)
  • Sentencias judiciales en Lectura Fácil.Plena inclusión Asturias (Principado de Asturias).
  • Es Más Fácil. Accesibilidad en entornos Culturales. Autismo Sevilla (Andalucía).
  • Construir entornos fáciles.Asociación Gorabide (País Vasco).
  • Guías sobre salud en Lectura Fácil y con la ayuda de los expertos: validadas por personas con discapacidad y también por especialistas.Plena inclusión Región de Murcia (Región de Murcia).
  • Acuerdos municipales al alcance de todos.PRONISA Plena inclusión Ávila y Ayto. de Ávila (Castilla y León).
  • Estudio de la accesibilidad cognitiva al Metro: una experiencia de todos.CEAPAT (Estatal).

Según la Organización Mundial de la Salud, el 30% de la población mundial tiene dificultades para comprender algunos tipos de información. Este colectivo incluye a personas con discapacidad intelectual y/o del desarrollo, personas mayores, extranjeras con escaso dominio del idioma, con bajo nivel cultural o niños.

Por esta razón, el Congreso de Accesibilidad Cognitiva que va a celebrarse en Cáceres en octubre, es el inicio de una transformación que puede cambiar la percepción del mundo que le rodea para millones de personas.

Convocadas 299 plazas de empleo público para personas con discapacidad intelectual en 2017.

Una buena noticia para comenzar el verano: Convocadas 299 plazas de empleo público para personas con discapacidad intelectual en 2017

Convocadas 299 plazas de empleo público para personas con discapacidad intelectual en 2017.

Convocadas 299 plazas de empleo público para personas con discapacidad intelectual en 2017.

Las personas interesadas pueden preparar las oposiciones con temarios accesibles a través de la plataforma gratuita de Plena Inclusión, formaciónplenainclusión.org.

 

Plena Inclusión ha lanzado su oferta formativa para las oposiciones de empleo público de personas con discapacidad intelectual a través de su plataforma ‘online’ de formación, de manera que todas las personas con discapacidad intelectual interesadas podrán acceder de forma gratuita a estos temarios accesibles.

A través de ‘www.formaciónplenainclusión.org’, la entidad ayudará a las personas con discapacidad intelectual a descargar los temarios, estudiarlos, comentar y plantear sus dudas, como ya hizo en las convocatorias de 2012, 2013, 2014 y 2015.

Dentro de la nueva oferta de empleo público aprobada por el Consejo de Ministros del pasado viernes 8 de julio, el Ministerio de Hacienda y Administraciones Públicas ha asignado 158 nuevas plazas en la Administración Central del Estado para personas con discapacidad intelectual. Como novedad este año, la reserva no sólo se aplica al personal laboral de la Administración General del Estado, sino que se extenderá también a la plantilla de la Agencia Tributaria, a la que se asignan 20 plazas más, siendo el total 178.

Esto hace que en la próxima convocatoria de empleo público para 2017, el total de plazas ofertadas para este colectivo será de 299, ya que se sumarán otras 121 plazas no convocadas en 2016.

Plena Inclusión lleva desde 2012 apoyando las sucesivas convocatorias en esta cuota de reserva del 2%, para el perfil de ‘ayudante de gestión y servicios comunes’. Para ello, ha trabajado con el Ministerio de Hacienda y Administraciones Públicas y con Fundación Universia con el fin de garantizar un proceso accesible tanto en la solicitud como en la elaboración de los temarios y la preparación de las oposiciones.

Hasta ahora, 149 personas han podido acceder a plazas reservadas de empleo público en las administraciones del Estado, desde que en 2011 se creó esta reserva específica para personas con discapacidad intelectual.

Delegación de Plena Inclusión en Gales. Foto: Grupo AMÁS.

Fundación AMÁS viaja a Gales con Plena Inclusión para conocer nuevos modelos de viviendas en comunidad

Delegación de Plena Inclusión en Gales. Foto: Fundación AMÁS.

Delegación de Plena Inclusión en Gales. Foto: Fundación AMÁS.

 

 

Junto con otros 15 profesionales de toda España, Fundación AMÁS ha formado parte de una delegación de Plena Inclusión que se ha desplazado hasta Gales para conocer de primera mano la experiencia de esta nación de Reino Unido, pionera en el desarrollo de modelos de viviendas comunitarias para personas con necesidades complejas y grandes necesidades de apoyo.

 

Dicha visita se enmarca en la iniciativa “Todos somos todos” y dentro del programa de Transformación de vivienda de Plena Inclusión.

Desde Grupo AMAS nuestra representante ha sido Mª Angeles Garcia, Directora técnica, quien, junto con Ángel San Gregorio como representante de Plena Inclusión-Madrid, proporcionarán un informe que nos permitirá enfocar nuestro trabajo futuro en colaboración con Plena inclusión-Madrid, apostando en esta dirección para crear oportunidades de inclusión y personalización en modelos de vivienda para todas las personas.

Tras años de avances en el proceso de desinstitucionalización y promoción de oportunidades de vida en comunidad para personas necesidades complejas, en esta experiencia se han podido conocer  los resultados y claves de su proceso de transformación.

De la mano de Steve Garland y Edwin Jones, expertos en modelos de apoyos y servicios a personas con discapacidad intelectual y necesidades complejas, han visitado los modelos de vivienda que están apoyando las organizaciones, para conocer a sus responsables técnicos y gestores, así como reunirse con personas de referencia en organizaciones de discapacidad y de la administración pública de Gales.

Junto con dos profesionales de la Confederación, asisten profesionales de FEVAS-Plena Inclusión Euskadi, Plena Inclusión Región de Murcia, Plena Inclusión Extremadura, Plena Inclusión Comunidad Valenciana, Plena Inclusión Castilla y León y FADEMGA-Plena Inclusión, Plena Inclusión Castilla La Mancha, Plena Inclusión Canarias y Plena Inclusión Madrid.

“Todos somos todos”

Durante el mes de junio, Plena inclusión desarrolla la campaña «Todos Somos Todos» para hacer visible la realidad y reivindicar los derechos de las personas con discapacidad intelectual.

En España hay 63.610 personas con discapacidad intelectual o del desarrollo que tienen grandes necesidades de apoyo. Se trata de personas invisibles de las que apenas se habla y que se caracterizan por necesitar apoyos intensos en una gran parte de actividades que suponen el bienestar de cualquier persona, como el cuidado personal, la vida en el hogar y en la comunidad, relaciones sociales, educación, ocio, empleo…

Proyecto "apartamento tutelado" de Fundación AMÁS. Foto: Fundación AMÁS.

Proyecto «apartamento tutelado» de Fundación AMÁS. Foto: Fundación AMÁS.

Reivindicar los derechos de estas personas con grandes necesidades de apoyo forma parte de los ejes de actuación trazados por Fundación AMÁS en su Plan Estratégico 2017-2020. Bajo el lema “Profundizar e innovar en oportunidades para las personas”, la entidad establece nuevos retos como la utilización de nuevas tecnologías para mejorar su calidad de vida, así como el cambio del modelo de vivienda, que pasa  de las residencias hacia hogares inclusivos y normalizados en la comunidad.

El cambio de modelo, centrado en las personas, que supone el nuevo Plan Estratégico de Fundación AMÁS, se enmarca en la línea de actuación de Plena Inclusión para los próximos años en el sector de la discapacidad intelectual.

Encuentro en Plena Inclusión Madrid. Foto: Grupo AMÁS.

Fundación AMÁS y ASPANDI, entidades de Plena Inclusión Madrid, deciden plantear un futuro conjunto para las personas con discapacidad intelectual

Encuentro en Plena Inclusión Madrid. Foto: Fundación AMÁS.

Encuentro en Plena Inclusión Madrid. Foto: Fundación AMÁS.

 

Plena Inclusión Madrid, representada por su Presidente, Mariano Casado, ha servido de escenario y testigo del acto que supone el inicio de un posible proyecto común entre ambas entidades dedicadas a las personas con discapacidad intelectual.

 

Grupo AMÁS y ASPANDI han decidido explorar la posibilidad de  unirse y trabajar en un proyecto común con un objetivo compartido: generar más oportunidades de inclusión y  ciudadanía para las personas con discapacidad y sus familias.

Esta mañana, los Presidentes de las 3 entidades – Mariano Casado, Plena Inclusión Madrid, Carlos Pérez, de Fundación AMÁS y Felipe Talavera, de ASPANDI- se daban cita para sellar este acuerdo y marcar el pistoletazo de salida a un proceso de estudio y trabajo en ambas entidades que, de culminar favorablemente, podría significar la incorporación de ASPANDI a Fundación AMÁS. Tanto Pérez como Talavera se han comprometido a trabajar con las familias y socios para darles a conocer la propuesta proyectada de primera mano, antes de ser sometida a la consideración de la Asamblea y posteriormente al Patronato de Fundación AMÁS.

Carlos Pérez, Presidente de Fundación AMÁS, Mariano Casado, Presidente Plena Inclusión Madrid y Felipe Talavera, Presidente de ASPANDI. Foto: Fundación AMÁS.

Carlos Pérez, Presidente de Fundación AMÁS, Mariano Casado, Presidente Plena Inclusión Madrid y Felipe Talavera, Presidente de ASPANDI. Foto: Fundación AMÁS.

ASPANDI cuenta con dos centros ocupacionales, un centro de atención temprana, un centro de Tratamientos Rehabilitadores y centro especial de empleo, situados en la localidad madrileña de Fuenlabrada. Para el Presidente de esta entidad, Felipe Talavera, esta iniciativa “representa un paso muy importante tras casi dos años de reflexión por parte de los miembros de la Junta Directiva sobre cómo encarar el futuro de las personas y sus familias en Fuenlabrada con más oportunidades para las personas y un movimiento social más consolidado” ”.

Por su parte, el Presidente de Fundación AMÁS, Carlos Pérez, entiende que “el paso que ahora iniciamos va en línea con el espíritu fundacional de nuestras entidades: juntos somos más fuertes y podemos abordar mejor lo que las personas con discapacidad intelectual y sus familias nos piden, que les acompañemos en sus reivindicación de mayor ciudadanía y empoderamiento para tomar las mejores decisiones”  este hecho está orientado a construir proyectos y oportunidades donde las personas con discapacidad intelectual sean ciudadanos de pleno derecho. Además, estoy convencido de que toda la Comunidad ASPANDI: personas, familias, trabajadores y voluntarios, podrán sumar un valor importante al proyecto AMÁS, ya que su experiencia y buen hacer durante tantos años contribuirán a reforzar las oportunidades de progreso para todos”.

 “Desde Plena Inclusión Madrid valoramos y respetamos cualquier iniciativa que suponga fortalecer el proyecto común del movimiento asociativo, y esta lo es, desde el respeto a sus decisiones y máxime desde la orientación de fortalecer el empoderamiento de las personas con discapacidad intelectual y las familias. Saben que estaremos dándoles el apoyo que necesiten en este proceso que ahora inician.”, asegura Mariano Casado de Plena Inclusión Madrid.

Tanto Fundación AMÁS como ASPANDI, son dos entidades de Plena Inclusión Madrid que llevan en el sector de la discapacidad más de 4 décadas. Como colofón a este hecho, los Presidentes de Fundación AMÁS y de ASPANDI han anunciado que inmediatamente comenzarán a trabajar con las familias y socios de ASPANDI para dar a conocer el proyecto y pulsar sus impresiones antes de proceder a su presentación  en Asamblea General de socios.

Alejandro Peralvo en un ensayo de "Mosaico de sonidos". Foto: ORCAM

Alejandro Peralvo: el genio musical de Fundación AMÁS, en el Concierto “Mosaico de sonidos” el 17 de enero en el Auditorio Nacional

Alejandro Peralvo en un ensayo de "Mosaico de sonidos". Foto: ORCAM

Alejandro Peralvo en un ensayo de «Mosaico de sonidos». Foto: ORCAM

 

Cuatro músicos con diversidad funcional de la entidad acompañan a la Orquesta y Coro de La Comunidad de Madrid en el concierto “Mosaico de Sonidos” organizado por Plena Inclusión que se celebra en Madrid el 17 de enero. Entre ellos, Alejandro Peralvo, pianista de 19 años que ha sorprendido por su talento excepcional a músicos de reputación mundial.

Escucha una melodía por primera vez en su vida y es capaz de reproducirla al piano con absoluta perfección. Alejandro Peralvo es ciego, tiene lo que se llama discapacidad intelectual, pero en el proyecto “Mosaico de sonidos” ha demostrado que la genialidad escapa a las etiquetas.

La primera ocasión de escuchar al piano a este músico excepcional es el 17 de enero en el Auditorio Nacional, los más de cien músicos de la Orquesta y Coro de la Comunidad de Madrid van a acompañar en la apertura del concierto a Alejandro. Bajo la dirección de Emilio Aragón, compositor de la obra “La flor más grande del mundo”, el piano de un chico ciego y con discapacidad intelectual,  va a sorprender al público, como ya lo ha hecho con los músicos de fama mundial que han tenido la oportunidad de conocer a este genio de la música.

José Viera en un ensayo de Mosaico de Sonidos. Foto: ORCAM.

José Viera en un ensayo de Mosaico de Sonidos. Foto: ORCAM.

Junto con Alejandro, otros tres músicos de Fundación AMÁS están presentes en el concierto: Pedro Delgado (violín), José Viera (xilófono) y Pedro Javier Boncano (vibráfono).  Hacen algo que la mayoría de las personas son incapaces de lograr, interpretar una obra musical en perfecta armonía con más de cien músicos, sin embargo, se dice que tienen discapacidad. En realidad sus capacidades son distintas, nada más, en algunos casos, muy superiores a la media, y eso es lo que quiere demostrar el proyecto de Plena Inclusión “Mosaico de sonidos”.

Formados musicalmente pero con las puertas del Conservatorio cerradas.

Las historias de los cuatro músicos de Fundación AMÁS que participan en este proyecto de música inclusiva, son muy parecidas. José Viera y Pedro Javier Boncano llevan 5 y 15 años respectivamente, tocando en la Banda Municipal de Móstoles. Además han recibido formación musical a través del programa AMÁS Escena de Fundación AMÁS, pero ninguno ha pisado el Conservatorio. “Me gustaría mucho aprender más de forma profesional, pero necesito apoyos”, dice José Viera.

De izquierda a derecha, Pedro Javier Boncano, Alejandro Peralvo y José Viera. Foto: Fundación AMÁS.

De izquierda a derecha, Pedro Javier Boncano, Alejandro Peralvo y José Viera. Foto: Fundación AMÁS.

La situación de Alejandro Peralvo es aún más sangrante, lleva estudiando piano desde los 9 años, pero no le han permitido formarse en el Conservatorio a pesar de su evidente oído prodigioso y genialidad musical. Profesionales de la música reputados como Emilio Aragón o Roberto Ugarte se han sorprendido de esta circunstancia “oí como alguien decía que era increíble lo miope que puede ser la gente”, recuerda Alejandro, que a pesar de todo, nunca pierde la sonrisa.

Su caso es muy parecido al de otros genios musicales, como el pianista británico Derek Paravicini, es ciego y sufre autismo severo. Al igual que Alejandro posee oído absoluto que le permite archivar en su cabeza y reproducir cualquier pieza tras escucharla solo una vez. Hoy Paravicini es un fenómeno internacional, ofrece conciertos en Estados Unidos, Japón, Australia…ha actuado con la Royal Philarmonic y sus interpretaciones colgadas en la red acumulan millones de visitas.

Emilio Aragón con Alejandro Peralvo. Foto: ORCAM

Emilio Aragón con Alejandro Peralvo. Foto: ORCAM

Alejandro, José y Pedro Javier también reclaman para ellos formación profesional que les permita dedicarse a la música y sobre todo, más proyectos como “Mosaico de sonidos”-

El 17 de enero un concierto sin precedentes en el Auditorio Nacional.

“Mosaico de sonidos” es una iniciativa de Plena Inclusión, la Asociación Española de Orquestas Sinfónicas y la Fundación BBVA, con el objetivo de utilizar la música como instrumento de inclusión y desarrollo personal.

En el proyecto participan catorce orquestas sinfónicas de distintas comunidades autónomas y 228 personas con discapacidad intelectual. Tras recorrer ya parte de la geografía nacional, Mosaico de sonidos llega 17 de enero al Auditorio Nacional con la Orquesta y Coro de la Comunidad de Madrid.

Emilio Aragón en un ensayo de Mosaico de Sonidos. Foto: ORCAM

Emilio Aragón en un ensayo de Mosaico de Sonidos. Foto: ORCAM

En este caso participan 9 personas con discapacidad, cuatro de ellas de Fundación AMÁS y por primera vez Emilio Aragón, compositor de la obra “La flor más grande del mundo” dirigirá personalmente la interpretación de la pieza que abre el concierto. Otro avance de esta novedosa iniciativa, es que en Madrid los músicos con discapacidad interpretarán la música y no se limitan a acompañar, como ha ocurrido en otros conciertos de “Mosaico de sonidos”.

El programa del concierto se completa con la interpretación de “Concierto para piano y orquesta en La menor. Op 16” de E. Grieg y “Sinfonía número 9 La Grande”, de F. Schubert, con las interpretaciones de Javier Perianes, uno de los mejores pianistas jóvenes del mundo y Víctor Pablo Pérez, Director de Orquesta de reputación mundial.

Orquesta y Coro de la Comunidad de Madrid. Foto: ORCAM

Orquesta y Coro de la Comunidad de Madrid. Foto: ORCAM

Todos los músicos de la Orquesta y Coro de la Comunidad de Madrid se han volcado en este proyecto colaborando hombro con hombro con los músicos con discapacidad tratándoles como compañeros y prestándoles su apoyo y ayuda. Un ejemplo de inclusión que podrá verse en el documental que prepara la directora Ángeles Muñiz como resumen del proyecto.

El 25 de marzo Mosaico de Sonidos celebrará su último concierto en Barcelona, ojalá cunda el ejemplo de solidaridad e inclusión.

David López durante la jornada “Pacto de Estado por la educación basado en la equidad”. FOTO: Grupo AMÁS.

El derecho a una educación inclusiva en secundaria: la petición de un adolescente de Fundación AMÁS a los partidos políticos

David López durante la jornada “Pacto de Estado por la educación basado en la equidad”. FOTO: Fundación AMÁS.

David López durante la jornada “Pacto de Estado por la educación basado en la equidad”. FOTO: Fundación AMÁS.

 

David López ha planteado esta cuestión durante la Jornada “Pacto de Estado por la educación basado en la equidad” organizada por Plena Inclusión junto con Fundación Secretariado Gitano, Fundación Tomillo y Save the Children.

Construir un sistema de educación inclusiva que no deje a nadie atrás, con este objetivo el pasado 11 de noviembre Plena Inclusión organizó esta jornada de diálogo político y social con la participación de Fundación Secretariado Gitano, Fundación Tomillo y Save the Children.

Un encuentro al que acudieron representantes del ámbito de la educación, así como partidos políticos y estudiantes con el fin de poner las bases a un pacto de Estado que garantice las mismas oportunidades y derechos a todos los estudiantes.

La pregunta de David López a PP, Podemos, PSOE y Ciudadanos.

La jornada contó con la asistencia de representantes de los principales partidos políticos: Sandra Moneo del Partido Popular, Ione Belarra de Podemos, José Moya en representación del PSOE y Marta Martín Llaguno de Ciudadanos.

Una mesa de debate en la que David López, un adolescente que partica en el Servicio de Atención Temprana para mayores de seis años de Fundación AMÁS, recordó a los políticos los derechos de las personas con discapacidad reconocidos por Naciones Unidas con la siguiente pregunta: “Si la convención de la ONU sobre derechos de personas con discapacidad reconoce el derecho a una educación inclusiva, ¿cómo van a hacer para garantizar ese derecho en secundaria?; ¿cómo asegurarán que ningún niño que quiera estudiar en un colegio ordinario sea enviado a un colegio de educación especial?”

Una cuestión que puede ser la clave para entender los demoledores datos en educación que arrastra nuestro país. España es el país de la Unión Europea con mayor tasa de abandono educativo prematuro. Según los últimos informes, el 20% de los alumnos abandona la escuela tras la ESO, el doble que la media comunitaria, lo que tiene un grave impacto no solo en su desarrollo y educación, sino en el conjunto del país.

El fracaso escolar no significa que los niños no sepan aprender, significa que el sistema educativo no da las mismas oportunidades a todos. El éxito escolar hoy en día depende de la posición socioeconómica de los niños, de su origen o de si tienen alguna discapacidad, y nuestro sistema escolar está fracasando con los más desfavorecidos con su función de reducir las desigualdades y romper el ciclo de la pobreza entre padres e hijos.