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Gymkana Deportiva de Grupo AMÁS. Foto: Grupo AMÁS.

La Gymkana Deportiva de Grupo AMÁS en la Semana de la Diversidad del Ayuntamiento de Leganés

Gymkana Deportiva de Grupo AMÁS. Foto: Grupo AMÁS.

Gymkana Deportiva de Grupo AMÁS. Foto: Grupo AMÁS.

En una jornada de deporte y diversión, doce entidades deportivas y educativas de personas con y sin discapacidad, se han dado cita en el Polideportivo Carlos Sastre de Leganés dentro de los actos de la Semana de la Diversidad que celebra el Consistorio madrileño.

 

La Gymkana Deportiva organizada por Grupo AMÁS, es una forma más de demostrar que la diversidad de las personas no impide que todas juntas puedan hacer deporte, pasarlo bien y compartir juegos y experiencias.

Y así ha quedado demostrado este martes 13 de diciembre en el Polideportivo Carlos Sastre de Leganés, donde se han dado cita colegios con alumnos con y sin discapacidad intelectual, usuarios de centros ocupaciones y clubs deportivos como el Legabasket. El marco de esta actividad inclusiva ha sido la Semana de la Diversidad que celebra el Ayuntamiento de Leganés y que se compone de distintos actos en los que se reclama la inclusión de todas las personas, con independencia de sus capacidades y diferencias.

Miembros del Ayuntamiento de Leganés y de Grupo AMÁS en la Gymkana Deportiva. Foto: Grupo AMÁS.

Miembros del Ayuntamiento de Leganés y de Grupo AMÁS en la Gymkana Deportiva. Foto: Grupo AMÁS.

La Gymkana en la que todo el mundo tiene premio.

El objetivo ha sido pasar un buen rato y conocer a gente nueva, por eso todos han sido campeones y todos y todas se han llevado su premio. Al acto de entrega de trofeos han asistido distintos cargos municipales como Virginia Jiménez, Concejala de Servicios Sociales del Ayuntamiento de Leganés, Jorge Javier Pérez, Concejal , Miguel Ángel Gutierrez, Director General de Deportes de Leganés y Marta López técnico de Servicios Sociales.

Estatutillas, bufandas y posters del CD Leganés para los participantes. Foto: Grupo AMÁS.

Estatutillas, bufandas y posters del CD Leganés para los participantes. Foto: Grupo AMÁS.

Por parte de Grupo AMÁS han entrado trofeos: Ismael Carrillo, Director General de la entidad, Jesús Rodríguez, Presidente de ADFYPSE, Martin Pozo, Vicepresidente, Pilar Alcocer, secretaria de la Asociación y Esther Jiménez, responsable de Ocio Compartido de Grupo AMÁS.

Y como invitada muy especial, Victoria Pavón, Presidente del Club Deportivo Leganés que ha donado bufandas y posters del equipo de Primera División a todos los participantes.

Los trofeos entregados han consistido en unas estatuillas de barro realizadas por personas con discapacidad intelectual del Centro Ocupacional de la calle Sufragio en Leganés, perteneciente a Grupo AMÁS. Se trata de unos pequeños pájaros posados sobre el lema “Ser diferente es algo común”, una frase que resume la filosofía de la Gymkana Deportiva.

Detalle del trofeo de la Gymkana Deportiva. Foto: Grupo AMÁS.

Detalle del trofeo de la Gymkana Deportiva. Foto: Grupo AMÁS.

Jugar sin importar la edad, ni la condición física.

Con pelotas, aros, carpas, balones…todos los participantes han compartido esta forma divertida de hacer deporte, sin importar edad o condición física. La única condición de la Gymkana Deportiva ha sido pasarlo bien y así lo han demostrado los usuarios de los Centros de Los Pinos, Coimbra, Zurita y Nuevo Parque Polvoranca de Grupo AMÁS, que han compartido juegos con compañeros de Centros de Atención a Personas con Discapacidad Física (CAMF), con alumnos de los Institutos Julio Verne y Luis Vives, usuarios de los Hogares Vivienda Alfonso X el Sabio, jugadores del Club de Balonmano y del CDE Legabasket.

Participantes en la Gymkana Deportiva. Foto: Grupo AMÁS.

Participantes en la Gymkana Deportiva. Foto: Grupo AMÁS.

Una jornada de inclusión y diversión que ha sido posible gracias al compromiso del Ayuntamiento de Leganés que apoya este tipo de actividades dentro de la Semana de la Diversidad. Algo a lo que también han contribuido comercios y grandes empresas como Ahorra Más y Bimbo que han ofrecido avituallamiento a todos los participantes.

¡Gracias a todos por demostrar que la inclusión es un derecho!.

Alumno de Info Fácil durante una práctica del curso. Foto: Grupo AMÁS.

Comienza la segunda convocatoria del curso de comunicación Info Fácil de Grupo AMÁS

Alumno de Info Fácil durante una práctica del curso. Foto: Grupo AMÁS.

Alumno de Info Fácil durante una práctica del curso. Foto: Grupo AMÁS.

 

Once alumnos y alumnas con discapacidad intelectual están recibiendo formación en comunicación inclusiva, aprendiendo a redactar noticias en lectura fácil para canales audiovisuales y digitales.

Aprender a comunicar de forma que el mensaje sea comprensible para toda la población, no solo para personas con discapacidad intelectual, este es el objetivo de Info Fácil, un proyecto de Grupo AMÁS financiado por la Fundación Montemadrid y Bankia.

Con esta premisa, la formación cuenta con dos cursos: el primero ha tenido lugar entre los meses de abril a junio, ahora ha arrancado el segundo, que se extenderá desde septiembre a noviembre. En total una veintena de personas con discapacidad intelectual, adquirirán conocimientos de comunicación con un doble objetivo: promover su inclusión en el mercado laboral y favorecer la accesibilidad a la información para colectivos con dificultades de comprensión. Esta escuela de comunicación accesible está destinada a amplias capas sociales, como personas mayores, inmigrantes con poco conocimiento del idioma, ciudadanos con dificultades de comprensión y personas con discapacidad intelectual.

Aprendiendo a redactar noticias claras y accesibles.

La formación de Info Fácil cuenta con varios módulos: aprendizaje de redacción de textos en Lectura Fácil, periodismo audiovisual,  subtitulado de noticias, herramientas digitales y un capítulo destinado a la integración laboral en el que los alumnos aprenden a elaborar un Curriculum , así como a potenciar sus habilidades sociales y enfrentarse a una entrevista de trabajo.

Alumnos de Info Fácil durante la formación. Foto: Grupo AMÁS.

Alumnos de Info Fácil durante la formación. Foto: Grupo AMÁS.

Hemos visitado el aula del Centro Los Pinos de Grupo AMÁS, donde ha arrancado el nuevo curso con el módulo de Lectura Fácil impartido por Óscar García, Coordinador de Programas de Plena Inclusión Madrid y Carlos Sánchez, psicólogo de la entidad. Los once alumnos han recibido formación sobre redacción de noticias en lectura fácil y han realizado prácticas de simulación de una rueda de prensa y lectura a cámara de noticias.

Fátima Barba, Manuel Fernández o David Barrena, son algunos de los alumnos de Info Fácil, para ellos la experiencia es muy positiva: “estamos aprendiendo a hacer noticias, a todos nos gusta explicar bien las cosas”, nos dicen.

En las próximas semanas, las clases se trasladarán al Instituto de Comunicación Empresarial (ICE), para realizar prácticas de periodismo audiovisual y al plató situado en la Concept Store Másymenos de Grupo AMÁS. La formación se desarrolla en colaboración con entidades especializadas en el sector de la comunicación accesible como Dilofácil y Aptent.

Alumnos de la segunda convocatoria de Info Fácil. Foto: Grupo AMÁS

Alumnos de la segunda convocatoria de Info Fácil. Foto: Grupo AMÁS

Los alumnos o alumnas con mejores expedientes académicos en cada promoción, tendrán la posibilidad de realizar prácticas no laborales en el Departamento de Comunicación de Grupo AMÁS. Además, todos formarán parte de un proyecto absolutamente inédito en España, la creación de un canal de comunicación digital realmente accesible, a través de un blog en el que las personas con discapacidad serán las encargadas de seleccionar y trasmitir la actualidad  desde un punto de vista de inclusión y accesibilidad. En definitiva, se trata de garantizar el derecho a recibir información clara y real para todos los ciudadanos, sin excepciones.

Alumna de Info Fácil leyendo a cámara una noticia redactada en Lectura Fácil. Foto: Grupo AMÁS.

Alumna de Info Fácil leyendo a cámara una noticia redactada en Lectura Fácil. Foto: Grupo AMÁS.

Info Fácil ha contado con el apoyo de la Fundación Montemadrid y Bankia a través de la Convocatoria de Acción Social 2015 que ha repartido más de un millón de euros entre 76 asociaciones del ámbito social de la Comunidad de Madrid y Castilla-La Mancha.

La Concept Store Másymenos, una de las 100 mejores ideas según Actualidad Económica

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Premiados a las 100 mejores ideas. Fuente: Grupo AMÁS

En su 38º edición de los premios Actualidad Económica, la revista decana de Economía y Empresa, ha considerado a la Concept Store Másymenos como una de las 100 mejores ideas dentro de la categoría RSC, (Responsabilidad Social Corporativa). Reconoce de esta manera la iniciativa de este proyecto: crear empleo para personas con discapacidad intelectual.

Actualidad Económica impulsa estos premios, ya que quiere reconocer aquellos proyectos que destacan por su innovación y originalidad a la hora de crear riqueza. El objetivo es valorar aquellos productos y servicios más brillantes, útiles e innovadores puestos en marcha en 2015, según las siguientes categorías: Alimentación y bebidas, ‘apps’, Estilo de vida (moda, belleza, complementos, relojes…); finanzas, formación y empleo, Sostenibilidad, Innovación industrial, motor, publicidad, pymes, RSC, salud, servicios, tecnología y viajes y ocio.

En el Hotel Ritz se realizó la entrega de los premios y dentro de la categoría de RSC también fueron premiadas las siguientes entidades:

#Sesalen, de Liberty Seguros, una iniciativa para dar la visibilidad y el reconocimiento que merecen los atletas paraolímpicos, ahora que se acerca Río 2016.

Ericsson Response. La compañía aporta voluntarios y tecnología ante catástrofes humanitarias, como la pasada crisis del Ébola en África.

Red de Hospitales Salud 2.0, un proyecto de telemedicina impulsado por la Fundación Recover Hospitales para África (en colaboración con Medting y el Hospital Marina Salud de Denia) con el que especialistas españoles tratan a enfermos en varios países de África.

Más por ellos, una entidad sin ánimo de lucro que ha creado una cooperativa en Kenia desarrollada mediante microcréditos.

Proyecto Soy Frigo, de Unilever, un programa que formó a 400 universitarios y jóvenes en riesgo de exclusión social en técnicas de venta, marketing, redes sociales y contabilidad, además de ponerles a vender, literalmente, helados.

Todos Incluidos, un proyecto para ayudar a encontrar empleo a personas de entre 18 y 35 años con la colaboración, entre otros, de la Fundación Telefónica.

Hoteles con corazón, de NH. La compañía puso a disposición de las familias con niños hospitalizados en Navidad habitaciones en hoteles cercanos al centro sanitario.

Alma Makro. La empresa de distribución adquirió gran parte de la producción de catorce productos típicos de la gastronomía española que están en riesgo de desaparecer, como los tomates huevo de toro malagueños.

La Concept Store Másymenos en sus 6 meses de apertura ha cumplido uno de sus objetivos: crear empleo para personas con discapacidad intelectual. A principios de mes publicábamos la noticia de la contratación de Cristina Villar, primera dependienta con discapacidad intelectual en este proyecto. “Estoy muy contenta, he aprendido mucho y me encanta la paciencia que ha tenido conmigo todo el mundo, me tratan genial”, así explica Cristina cómo está viviendo estos primeros días de trabajo. Puedes leer esta noticia pinchando aquí.

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Director general de Desarrollo Corporativo de Grupo AMÁS. Fuente: Grupo AMÁS

Grupo AMÁS impulsa proyectos en los que la persona con discapacidad intelectual es el eje principal y el motor del mismo. Por eso, uno de los proyectos como AMÁS Antojo, que en sus primeros pasos fue apoyado económicamente por Bankia, también recibió el premio de BBVA integra en el 2013, ya que reconocía la labor realizada por Grupo AMÁS en favor a la mejora de la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual y sus familias. Este galardón reconoce la excelencia e innovación en el emprendimiento social y en la integración laboral de las personas con discapacidad, así como a fomentar la igualdad de oportunidades y mejorar la calidad de vida de este colectivo.

Talleres creativos de cara al público

Másymenos no es sólo una idea empresarial merecedora de un prestigioso premio, es una realidad tangible y sobre todo transparente. Por eso, todo el que quiera puede comprobar la veracidad y fiabilidad de este proyecto, hacerlo es muy sencillo, tan sólo hay que pasarse por la Concept Store situada en la Avenida Salvador Allende, esquina con Calle El Greco, en Leganés.

Allí se puede comprobar que solidaridad, diseño y calidad son conceptos que encajan perfectamente en este espacio de inclusión. Además es posible ver en directo como personas con discapacidad intelectual colaboran en la elaboración de productos de cerámica, bisutería, pintura o creatividad. Los primeros talleres de cara al público están programados los días 11 y 26 de mayo, así cómo 15 de junio de 10:00 a 13:00 horas.

Principales titulares para empezar el mes de abril.

Empleo, educación y políticas sociales son los principales titulares con los que comenzamos el mes de abril

Principales titulares para empezar el mes de abril.

Principales titulares para empezar el mes de abril.

El Parlamento Europeo aprueba un informe para potenciar la Economía Social como base de crecimiento, Inditex apuesta por el empleo a personas con discapacidad, la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid regula la Educación Especial…¡Algo se mueve en el sector!

Ayuda europea a las empresas de economía social.

La Eurocámara acaba de aprobar un informe con el que por fin se reconoce la labor de la economía social para el crecimiento de la Unión Europea. Según datos del Parlamento Europeo, la economía social es un sector que engloba a 2 millones de empresas en Europa (un 10% del total) y da empleo a 14 millones de trabajadores (esto supone que emplean a casi 7 de cada 100 ciudadanos de los 28 estados que componen la Unión Europea).

La paradoja es que estas empresas sociales se encuentran con más dificultades que el resto para obtener financiación privada o pública. Ahora, el Parlamento Europeo quiere que esta situación cambie con un mayor acceso a los fondos europeos, las empresas dedicadas a economía social podrán beneficiarse de parte del dinero destinado al Programa Europeo de Empleo e Innovación Social.

Además, en su informe la Eurocámara añade una petición a los Estados para “que incluyan la cultura del emprendimiento y los principios de la Economía Social en sus programas educativos y de formación”.

Fuente: Cepes.org

Inditex crea una red de tiendas que emplea a personas con discapacidad.

El grupo creado por Amancio Ortega empieza a dar pasos hacia la inclusión de las personas con discapacidad. Inditex ha creado una red de franquicias denominadas For&From en las que vende excedentes de temporadas pasadas, es decir, los famosos “outlets”. Las tiendas son atendidas y regentadas por personas con discapacidad física o psíquica, el objetivo es impulsar la inclusión laboral.

Hasta el momento, el grupo textil ha destinado 3 millones de euros a este proyecto, en breve está prevista la inauguración de la primera tienda For&From en Madrid. Inditex aporta la inversión para montar el establecimiento que, posteriomente es gestionado por una organización sin ánimo de lucro que, revierte los beneficios en programas de actuación.

Fuente: Solidaridad Digital

España por debajo de la media europea en el acceso a la educación de las personas con discapacidad.

Según los datos del Observatorio de la Discapacidad, en España existen más barreras a la educación para las personas con discapacidad que en la media de los países de nuestro entorno.

Por ejemplo, si hablamos de chicos y chicas jóvenes de entre 15 y 24 años con dificultades en las actividades básicas, en Europa un 24% ni estudia, ni trabaja, una cifra que sube hasta el 27% en el caso de España.

Si tomamos la misma horquilla de edad, pero sin dificultades en sus actividades básicas, un 12% de los europeos no hace nada, de nuevo el porcentaje es más alto en nuestro país, elevándose hasta el 19%.

En líneas generales, en Europa, 1 de cada 4 personas con discapacidad percibe barreras a la educación, una situación que es peor en el caso de las mujeres, por lo que podríamos encontrarnos ante una doble discriminación: por razón de género y por discapacidad.

Fuente: Observatorio de la Discapacidad

La Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid regula la Educación Especial.

FAMMA-Cocemfe Madrid aplaude la decisión de la Consejería de Educación de regular en la región la ‘Educación Especial’, apostando por favorecer la inclusión del alumnado con Necesidades Educativas Especiales (NEE) en la escuela ordinaria en los casos en los que sea posible, y garantizando, al mismo tiempo, que la Educación Especial sea también una opción más, consensuada con los docentes y las familias para los casos que requieran de apoyos específicos y una atención más ajustada al alumno con NEE.

La Federación, por ello, aplaude la labor desarrollada por el director general de Educación Infantil, Primaria y Secundaria, Juan José Nieto, ya que ha dado los primeros pasos para que en el departamento que encabeza y, por extensión, en la Consejería de Educación se trabaje ya por regular, vía decreto, la educación del alumnado con NEE, tanto en centros docentes ordinarios, en los casos en los que sea posible esta escolarización, como en Centros de ‘Educación Especial’, que son los que deben atender a alumnos que, por sus particularidades, no puedan ser escolarizados desde un inicio en el ámbito ordinario, aunque a posteriori puedan iniciar su transición al ámbito educativo ordinario.

FAMMA reitera que la escolarización del alumnado con NEE debe ser siempre consensuada con sus padres y con los profesionales del ámbito educativo, viendo en cada caso si es más adecuado escolarizar a dichos alumnos en centros ordinarios o en centros de educación especial. Asimismo, la Federación reitera que la escolarización en Educación Especial “no debe ser una obligación, sino una opción”.

En la Comunidad de Madrid, cursan estudios en este curso escolar 2015/2016 un total de 624.300 alumnos en Educación Infantil, Primaria y Educación Especial. Por niveles educativos, en este curso hay 201.748 alumnos en Educación Infantil, 417.411 en Primaria y 5.141 alumnos de Educación Especial en un millar de centros educativos de toda la Comunidad de Madrid. Más de 2.800 alumnos con Necesidades Educativas Especiales severas (NEE) son atendidos en la Comunidad de Madrid por los 24 centros públicos específicos en Educación Especial existentes en la región. En palabras del presidente de FAMMA, Javier Font, urge que “la educación adquiera una dimensión inclusiva en el ámbito ordinario, pero que, no obstante, sigan existiendo los centros de Educación Especial como recursos especializados para los alumnos que requieran, por sus particularidades, de esta atención, que debe ser consensuada siempre con sus padres y con los docentes, con el fin de analizar qué es lo mejor para el alumno”.

Fuente: COCEMFE.ES